当社では「ライター育成」について、以下に紹介する2つの方法で対応します。
いまやさまざまなWEBサイトにおける重要なファクターは「コンテンツ」。その中心となる制作者は「ライター」です。ライターは近年、需要も高く、本業者から副業者までさまざまなスキルレベルの人がいます。文章の技術はあるものの、
「薬機法についてはまったく知らないライター」
「文章そのものの質が悪いが、伸びしろは感じるライター」
など、ライターさんを雇う環境によって大きく異なります。売り上げが上がっていないサイトであれば大きな予算もかけられないはず。
そのために、当社では低予算で薬機法に特化したライターの育成を行っています。
薬機法のみに特化した育成方法

当社では、薬機法のみに関する指導を請け負います。コンテンツ制作において
「どのようなコンテンツが薬機法違反となるのか」
「どのような表現が薬機法違反となるのか」
「言い換え方の考え方はどのように指導するのか」などを指導していきます。
基本的なやり取りは、Googleドライブ上で対応するか、スラックやチャットワークなどを用いて文章上でやり取りをします。
ライターさんのスキルレベルによってはZoomやSkypeなどを用いて、対面で指導することもあります。
基本的に意欲的なライターさんであれば2〜3カ月もすれば、おおよそ当該ジャンルの言いかえやNG表現は身に着けられるので、卒業していきます。そこで指導は終わりというわけではなく「何か困ったことがあれば追加で相談できる」体制を整えています。
※例えばですが「○○という表現ですが、これは薬機法に抵触しますか?」などであればほぼフリーで回答いたします。
別途記事1本監修という対応もしています。
このほかにも、「月契約」や「記事単価」などでも契約しておりますので、ご希望する方法をご提示ください。
薬機法を含む、ライティング指導

「編集作業(校正・校閲)を含む」
「文章の書き方や表現方法」
「無駄な言い回しや伝わりにくい表現の指摘、修正」
など、ライターさんを1から育成するつもりで対応します。
コンテンツの内容により、他の編集者と協力してライターの育成を行います。(薬機法監査が必要なコンテンツの担当編集者というイメージです)
基本的なやり取りは、Googleドライブ上で対応するか、スラックやチャットワークなどを用いて文章上でやり取りをします。
ライターさんのスキルレベルによってはZoomやSkypeなどを用いて、対面で指導することもあります。
指導期間は、そのライターさんによりかなり個人差があります。あまりにもスキルアップがスローペースの場合には、他の編集者様と協力して指導の方向性を相談し、クライアント様の求める品質まで責任を持って請け負います。(場合によっては、薬機法以前に文章のスキルを高めてもらうためのトレーニングとして、薬機法に関係のないコンテンツ作成から進めるケースもあります)